Санкт-Петербургский Институт Системной Травматерапии «Исток»

• Индивидуальное консультирование и психотерапия.
• Работа с парой, семьей, детьми и подростками.
• Коучинг организаций.
• Ведение психологических групп, ориентированных на системное решение.

• Санкт-Петербургская Медицинская Педиатрическая Академия
• Медицинская Академия Последипломного Образования – сертификация специалиста в области психиатрии и психотерапии
• Санкт-Петербургский Институт Гештальта
• Институт ресурсно-ориентированных решений (DGfs, Karlsruhe, Германия)
• Московский Институт Гештальта и Психодрамы.

• Санкт-Петербургский Государственный Университет – факультет психологии, курс повышения квалификации по специальности детская практическая психология
• Восточно-Евопейский Институт Гештальта – 3 ступень «ВЕГИ-GATLA-EAGT»
• EPG (Парижская Школа Гештальта) – Гештальт в работе с организациями
• Московский Гештальт Институт – Гештальт-терапия с детьми

• Центр Восстановительного Лечения «Детская психиатрия»
• Частный детский сад «Плим»
• Психолого-Педагогический Медико-Социальный Центр Сопровождения Развития Детей и Подростков Санкт-Петербурга
• Психологический Центр «Взмах»
• Санкт-Петербургский Институт Системной Терапии и Организационного Консультирования
• Частная практика

• • Гештальт-терапия с детьми
  • Телесно-ориентированная ресурсная терапия
  • Системно-феноменологическая работа с подростками
  • Ресурсно-ориентированная работа с группами, направленная на системное решение

• ЛФЭИ (Ленинградский финансово-экономический институт)
• Санкт-Петербургский Институт Системной Терапии и Организационного Консультирования «Системное консультирование и системные расстановки»
• «Международная программа по системной терапии (медиации)» Европейская ассоциация психотерапии, ОППЛ, Родольфо де Бернарт
• «Психоаналитическая диагностика» Институт психологического консультирования «Новый Век», Нэнси Мак-Вильямс
• «Интуиция — Драматический треугольник и общение свободное от игр» Международный институт развивающего транзактного анализа, Стивен Карпман
• «Терапия принятия и обязательств», Институт системной терапии и организационного консультирования, Улла Фогелей
• «Основы психоанализа и работы с группой (методом аналитической психодрамы)» Восточно-Европейский институт психоанализа, С.Березовая, Е.Сокальская

• Индивидуальное консультирование и консультирование супружеских пар
• Авторский метод  «Семейная расстановка в фотографиях»
• Индивидуальное консультирование с использованием системного арт — подхода (фотогенограмма, коллаж)
• Коучинг

• Сложности в отношениях с самим собой: быть собой, верить в себя, зависимость от мнения окружающих, перфекционизм и т.п.
• Симптомы хронических заболеваний
• Сложности в отношениях с близкими: родителями, детьми, друзьями, коллегами, супругами
• Негативные состояния и чувства: тревога, страх, обида, агрессия, вина
• Одиночество, трудно сходиться с людьми и строить отношения
• Трудности с деньгами и имуществом: потеря денег, долги, низкий доход, продажа и покупка жилья
• Зависимые отношения, завершение отношений
• Трудности в достижении цели: построение карьеры, смена работы и т.п.
• Сложности выбора: места работы, профессии, партнера, жилья и т.п.Запрос на работу со мной может быть любым.

• Индивидуальное и семейное консультирование.
• Работа с темой бесплодия и ЭКО.
• Консультирование организаций и частного бизнеса.
• Ведение психологических групп, ориентированных на системное решение.

• Уральский государственный профессионально — педагогический Университет. Специальность: Психология Квалификация: Психолог. Преподаватель психологии. Годы обучения: 1995 – 2000
• Семейная системная психотерапия и консультирование Выдан: Ассоциации семейных психологов Поволжья и Урала. Продолжительность 200 часов Год получения: 2016
• ЧУДПО Институт практической психологии «Иматон». Кафедра перинатальной психологии. Специальность: Клиническая перинатальная психология, психопатология, психотерапия Квалификация: Перинатальный психолог Годы обучения: 2015 – 2016
• Обучение по программе DGFS «Системное консультирование и системные расстановки » Выдан: Санкт-Петербургский Институт системной терапии и организационного консультирования Продолжительность: 256 часов Год получения: 2020
• «IoPT» — Ориентированная на идентичность терапия психотравмы по методу Франца Рупперта Выдан: Санкт-Петербургский Институт системной терапии и организационного консультирования Продолжительность: 256 часов Год получения: 2021
• Институт современного образования Программа: Педагогическое образование: педагог дополнительного образования детей и взрослых Квалификация: Дополнительное образование Продолжительность: 530 часов Год получения: 2021

• Эко, репродуктивное донорство и суррогатное материнство.
• Дочки-матери
• Психологическая подготовка к рождению малыша
• Как принять ребенка таким- какой он есть
• Замуж бы…

• Преподаватель психологии
• Владелец бизнеса
• Частная практика в сфере семейной системной терапии
• Перинатальный центр планирования семьи «Медика»
• Женская консультация
• Частная практика

• 1986-1991 г.г. Ленинградский педиатрический медицинский институт. Квалификация врач-педиатр
• 2001г. СПб МАПО, специализация: «Психотерапия детей, подростков и  взрослых»
• 2002г. — НИПИ им. В.М. Бехтерева, цикл: «Основы медицинской психологии и психодиагностики»
• 2002 году окончила Восточно-Европейский Институт Психоанализа (ВЕИП). Квалификация: психолог, преподаватель психологии. Специализация: «Клиническая психология. Психоанализ»
• 2002 г. —  ВЕИП, повышение квалификации: «Детская, подростковая и семейная психоаналитически ориентированная психотерапия»
• 2004-2006 гг. — Санкт- Петербургский институт системной терапии и организационного консультирования ИСТОК

• Стаж работы врачом-педиатром около 10 лет
• С 2002 г. проводит индивидуальные консультации, тренинги для детей и подростков. Опыт работы и преподавания в школе приемных родителей.
• С  2006 года проводит семинары по системным расстановкам.
• Ведущая семинара «Восстановление прерванного движения любви» (терапия примерения Ирэны Прекоп)
• Участник и стикер фестивалей и конференций российского и международного уровней.

• • • Индивидуальное консультирование и психотерапия.
    • Работа с парой, семьей, детьми и подростками.
    • Групповая работа с детьми и подростками, направленная на развитие эмоционального интеллекта

• • Санкт-Петербургский Медицинский Педиатрический Университет: врач-педиатр
  • Медицинская Академия Последипломного Образования (МАПО) – сертификация специалиста в области психиатрии и психотерапии
  • ИМАТОН: «Мастерская психологического консультирования» Палей А.И.
  • ИМАТОН: «Психология изобразительной деятельности ребенка и взрослого» Осорина М.В.
  • Санкт-Петербургский Институт Системной Терапии и Организационного Консультирования: «Системное консультирование и системные расстановки»
  • «Теория ранней травмы. Расстановка запроса на основе трансгенерационной психотравматологии» профессор Ф. Рупперт
  • Институт системной терапии и организационного консультирования: «Терапия принятия и обязательств — ACT» Улла Фогелей
  • Санкт-Петербургский Институт Системной Терапии и Организационного Консультирования: «Process-Stage-Praxis» Петрос Теодору
  • «Системные ритуалы» Даан ван Кампенхаут
  • Санкт-Петербургский Институт Гештальта «Волшебство психотерапии» Петер Шультесс

Эл. почта: eberezovaya@gmail.com